Σχολική Προσαρμογή
ΗΗ είσοδος στον παιδικό σταθμό αποτελεί ένα σημαντικό αναπτυξιακό ορόσημο και μια περίοδο αλλαγών για ολόκληρη την οικογένεια. Η μετάβαση σε τέτοιες περιστάσεις έχει οριστεί ως το πέρασμα από έναν <<γνωστό>> σε έναν <<άγνωστο κόσμο>>.
Η οικογένεια και ο παιδικός σταθμός είναι τα δυο πρωταρχικά περιβάλλοντα με τα οποία αλληλεπιδρά άμεσα το παιδί. Σημαντική είναι η σύνδεση ανάμεσα σε αυτά τα δυο.
Αν το σχολείο και η οικογένεια δεν βρίσκονται σε αρμονική επικοινωνία, το παιδί βιώνει αντιπαραθέσεις που επηρεάζουν αρνητικά τη στάση του απέναντι στην μάθηση. Η συνέπεια, η συνέχεια, η σταθερότητα στου παιδαγωγικούς σκοπούς και τις καθημερινές πρακτικές βοηθούν το παιδί στην προσαρμογή και θετική στάση του προς το σχολείο.
Κατά την πρώτη επαφή με το νέο περιβάλλον, οι συμπεριφορές και οι αντιδράσεις των παιδιών συνδέονται άμεσα με τον τύπο του συναισθηματικού τους δεσμού με τους γονείς. Δυσκολίες προσαρμογής τις πρώτες ημέρες είναι αναμενόμενες.
Οι παιδαγωγοί εφαρμόζουν καθημερινά επιστημονικές μεθόδους προσαρμογής με σκοπό να βοηθήσουν στον αποχωρισμό με τον γονέα, λειτουργώντας σταθερά και στοχεύοντας στη δημιουργία νέων, υγιών σχέσεων εμπιστοσύνης.
Το πρόγραμμα προσαρμογής του σχολείου είναι σταδιακό στην οικοδόμηση της εμπιστοσύνης. Τις πρώτες μέρες η παραμονή στο σχολείο είναι σύντομη. Τα παιδιά μπορούν να εξερευνήσουν τον χώρο. Σιγά-σιγά δίνεται έμφαση στη γνωριμία με τους παιδαγωγούς, συμμαθητές. Η συμμετοχή σε απλές δραστηριότητες βοηθούν τα παιδιά να αποκομίσουν τις πρώτες τους αναμνήσεις από ευχάριστες στιγμές. Έπειτα, έρχεται η παραμονή στο γεύμα που αποτελεί βασική κοινωνική ρουτίνα και πρόκειται να ενισχύσει την ένταξη στην ομάδα και την αυτοεξυπηρέτηση μακροπρόθεσμα. Η μεγαλύτερη διάρκεια παραμονής προετοιμάζει το παιδί για την ομαλή ένταξη στο πλήρες καθημερινό πρόγραμμα.
Συμβουλές προς τους γονείς
- Μιλήστε στο παιδί για το σχολείο: περιγράψτε του απλά τι θα συμβεί: <<Θα σε πάω στο σχολείο. Θα με χαιρετήσεις, θα μπεις στην τάξη, θα παίξεις και θα φας με τα υπόλοιπα παιδιά. Και μετά θα έρθω να σε πάρω.>> Η προβλεψιμότητα δημιουργεί περισσότερη ασφάλεια.
- Ξεκάθαρος και σύντομος αποχαιρετισμός: Μην προτιμάτε να φεύγετε κρυφά, όταν το παιδί απασχολείται με κάτι. Αυτό κλωνίζει το αίσθημα ασφάλειας και εντείνει τον φόβο. Αποχαιρετάμε το παιδί με ένα σύντομο, ζεστό και σταθερό τελετουργικό.
- Η εμπιστοσύνη της οικογένειας προς τους εκπαιδευτικούς είναι καθοριστικός παράγοντας για την ομαλή προσαρμογή. Τα παιδιά διαισθάνονται και καθρεφτίζουν το δικό μας συναίσθημα, όπως το άγχος.
- Σταθερότητα στις ρουτίνες του σπιτιού: Η διατήρηση σταθερών ωρών ύπνου, φαγητού και προετοιμασίας στο σπίτι μειώνει το άγχος της προσαρμογής και προσφέρει τη σταθερότητα που χρειάζεται η οικογένεια κατά τη διάρκεια αυτής της αλλαγής.
- Μπορείτε να εξασκηθείτε σε ορισμένες δεξιότητες μέσα από το παιχνίδι πριν ξεκινήσει το σχολείο: για παράδειγμα, να ζητά βοήθεια όταν την χρειάζεται, να πίνει μόνο του, να εξασκηθεί σε ότι αφορά την τουαλέτα, ανάλογα με την ηλικία του.
- Δεν χρειάζεται να πείσετε το παιδί ότι θα περάσει τέλεια, αρκεί να έχετε θετική στάση ως προς το σχολείο. Δεν βοηθούν οι πολύωροι αποχαιρετισμοί μαζί του, αρκεί να το αποχαιρετήσουμε με ζεστασιά σύντομα. Δεν χρειάζεται να του κάνουμε πολλές ερωτήσεις για το σχολείο, αρκούν μερικές ανοιχτές ερωτήσεις όπως ‘’Ποιο ήταν το πιο ωραίο πράγμα που κάνατε σήμερα;’’. Δεν βοηθά να κάνουμε πολλές αλλαγές ταυτόχρονα (π.χ. Κόψιμο πάνας και πιπίλας).
- Πριν ξεκινήσει παιδικό ή ηπιαγωγείο παίξτε ‘’πάμε σχολείο’’ με κουκλάκια και εκφραστείτε ελεύθερα! Βάλτε φωτογραφίες το σχολείο και δείξτε του που θα πηγαίνει. Εξασκηθείτε με ορισμένα σχολικά αντικείμενα που θα κουβαλά μαζί του. Με αυτούς τους
τρόπους μπορεί να νιώσει λίγο πιο άνετα στο νέο περιβάλλον.
Γι’αυτό, σε όλη αυτή την διαδρομή μην διστάσετε να επικοινωνήσετε με τους παιδαγωγούς μας και την ψυχολόγο του σχολείου για οποιαδήποτε απορία.
Είμαστε στην διάθεσή σας!
Να έχετε μια γεμάτη εμπειρίες και μαθήματα σχολική χρονιά!
Περτσεμλή Κατερίνα,
Σχολική Ψυχολόγος, Ψυχοθεραπεύτρια.
